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眉山艺考生文化课1对1/艺术理科文化辅导班

2020-03-07 07:57全科补习 人已围观

简介达分奇教育现在给大家介绍有效自我管理的要点,帮助同学们走出迷茫,在剩下的时间里自信、高效的备战高考。 高考集训之目标管理 1、目标既要有挑战又要可实现 教育心理学中有一...

达分奇教育现在给大家介绍有效自我管理的要点,帮助同学们走出迷茫,在剩下的时间里自信、高效的备战高考。

高考集训之目标管理

1、目标既要有挑战又要可实现

教育心理学中有一个著名的“最近发展区”理论,认为学生的发展有两种水平:一种是现有水平,另一种是可能达到的发展水平。考生要接受自己现有的学习程度与水平,也要在备考中尽最大努力达到更高层次,即充分发挥潜能,实现更高的目标与理想,不留遗憾。

2、制定三级目标满足备考的不同层次需要

最理想目标,即高考超常发挥,很好地释放潜能,达到可以实现的最高目标,比如“名牌大学的理想专业”。这一级目标的制定能极大激发考生复习的激情与动力。

最现实目标,即通过正常水平的发挥就能实现的目标,比如“一本”。这一级目标的制定可让考生缓解焦虑,踏踏实实将复习进行到底。

最低限目标,指即使在高考中出现意外情况,也能尽最大努力实现的目标,比如“2C”。这一级目标可帮助考生平静、安心地看待高考,实现顺利复习。

3、阶段目标与终极目标并行

高考备考是个综合性的“大工程”,考生要学会化“大”为“小”,在复习的不同阶段制定相应的目标,比如制定“每月目标”或“半月目标”。在终极目标的指导下,考生可根据前一阶段目标完成情况,适当调整后一阶段的目标,比如增减复习内容、加快或减缓复习速度和强度等。

4、建立监督机制,即时奖惩

考生已形成独具特色的学习习惯与风格。在实现目标的过程中,考生要根据自己的特点进行有效监督、即时奖惩,这样才能切实将目标落到实处。

5、学会专注与坚忍

高考是选拔性考试,在考生智力水平差距并不明显的情况下,考查的是考生对目标与任务的专注程度。唯有专注,才能将知识、考点烂熟于心,在学习中发现学科知识的内在规律、建立相关学科间的有机联系,最终体会到挑战自己、超越自己的快乐。
达分奇教育,细节到位,教学质量过硬:入学前,文化水平摸底,权威分析考生存在问题,找到解决办法;一对一制定培养方案,分析高考目标,量化内容,抓住重点。入学后,根据学生习惯和特点,有针对性讲课,白天讲课,晚上辅导;结合我校《艺术生0基础冲450分教案,体系化教学、高质量讲课;真题练习,精讲全国各省市近十年高考真题,每节课搞懂一类题型;两周周考,每月校考,从结果出来逆向把握学习质量,及时调整

  课程名称

  一对一、小班、大班、周末班

  招生对象

  因为艺考耽误了学习的学员,高三生

  开设科目

  语数外、文综、理综、文化课可自由选择

  课程特色

  根据每位学员的特点量身定制提高成绩的个人方案。教师全程传授学习窍门、解题技巧、激励学习积极性,让孩子爱上学习,主动学习。

  师资特色:

  为学生寻找最合适的教师,学生和家长不满意有权要求调换老师;始终以园丁精神传授知识,按照达分奇高考中心教育授课流程进行教学,一丝不苟做教育;以激发学生学习兴趣为导向,培养学生良好的学习习惯为宗旨,注重学生身心发展。艺考生高考形势越来越严峻,拿下文化课是关键,据统计,2019年高考人数已创新高,突破千万,如此激烈的竞争,你有多少信心和把握考取名校?

达分奇教育特色班型设置:

一、精品VIP一对一

二、3-6人精品班

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